Obiettivi del progetto

Il progetto SCUOLA A CIELO APERTO ha come obiettivo finale la realizzazione di una nuova piazza scolastica per la scuola primaria Guarino da Verona, per incentivare e garantire:

• Salute e mobilità attiva per bambine e bambini;
• Sicurezza fuori da scuola e negli spostamenti casa-scuola;
• Gioco libero e socialità in spazi di qualità;
• Clima e ambiente più salutare.

Il progetto e la realizzazione della piazza potrebbero dare il via a una trasformazione più estesa: l’intero isolato e la viabilità più prossima, per garantire spazi più sicuri e vivibili per tutte e tutti.

Percorso partecipativo e attività

Sabato 27 settembre abbiamo avviato la mappatura di comunità presso la scuola Guarino da Verona. Con genitori, insegnanti, residenti e la comunità scolastica abbiamo riflettuto su:

• Cosa è una strada scolastica e come funziona
• Come migliorare la percorribilità pedonale degli spazi intorno alla scuola
• Quali soluzioni immaginare per trasformare l’area intorno alla scuola in un luogo di incontro e autonomia.

Dopo il primo momento di confronto, abbiamo realizzato una passeggiata esplorativa (walking audit) per documentare le condizioni reali dell’area e andare alla ricerca di criticità e potenzialità. L’attività diretta sul territorio ha permesso di analizzare la qualità dello spazio urbano, la sua accessibilità e sicurezza e definire le priorità su cui lavorare nei prossimi mesi.

Il percorso partecipativo prevede diverse attività e laboratori tra l’autunno 2025 e la primavera 2026 per arrivare alla creazione di un progetto condiviso e alla realizzazione e colorazione della nuova strada scolastica.

Come coinvolgere bambine e bambini nella progettazione della strada scolastica?

La prima attività di accoglienza svolta nel mese di Ottobre 2025 ha visto coinvolti 215 alunni della scuola Guarino.

Ai bambini è stato chiesto di disegnare il percorso casa-scuola evidenziando: la via di partenza, il mezzo di trasporto, le emozioni provate e gli elementi incontrati lungo il tragitto.

Dalle restituzioni emergono pattern chiari:

• Chi cammina o va in bici ha delle restituzioni molto più dettagliate che mostrano un’interazione diretta con l’ambiente e maggiore consapevolezza dello spazio percorso;
• Chi si posta in auto ha un’interpretazione più filtrata, con elementi che richiamano i suoni interni al veicolo e oggetti visti solo in lontananza.

Sul fronte delle abitudini di mobilità, il 50% arriva in auto, il 36% a piedi e il 5% in bicicletta. Anche chi vive a 10–15 minuti dalla scuola spesso usa mezzi motorizzati (quasi l’76% di chi vive a 15 minuti, e il 47% a 10).

I disegni raccolti serviranno a creare il documento di avvio per la progettazione della nuova strada scolastica: uno spazio inclusivo, più sicuro e piacevole per i percorsi casa–scuola, pensato per incentivare mobilità attiva e benessere quotidiano.

Educazione alla mobilità sostenibile – Siamo Nati Per Camminare

Nel mese di Ottobre 2025, all’interno del percorso di educazione alla mobilità sostenibile Siamo Nati Per Camminare, promosso da Associazione Genitori Antismog in collaborazione con il Comune di Verona, le classi hanno realizzato dei reportage della loro esperienza di muoversi verso il plesso scolastico in modo sostenibile.

Per due settimane bambine e bambini hanno lavorato come piccoli urbanisti e ricercatori, realizzando:
• Interviste ai commercianti di zona per raccogliere percezioni e criticità;
• Conteggi di veicoli e utenti della strada negli orari di entrata e uscita;
• Mappature dei luoghi più frequentati da bambini e adulti;
• Analisi delle condizioni di sicurezza, accessibilità e qualità dello spazio pubblico.

Le restituzioni, raccolte in cartelloni illustrati e approfondimenti tematici, hanno fornito elementi  concreti per raccontare il quartiere attraverso lo sguardo dei più piccoli.

La premiazione dei lavori più significativi si è svolta a Novembre 2025, valorizzando le restituzioni capaci di offrire una lettura particolarmente attenta del quartiere.

Progettazione partecipata della strada scolastica

La co-progettazione della futura strada scolastica è partita dall’ascolto diretto di bambine e bambini. Attraverso laboratori dedicati abbiamo analizzato insieme gli spazi antistanti la scuola per capire:
• Dove si sentono sicuri;
• Dove non si sentono a loro agio;
• Quali elementi percepiscono come piacevoli;
• Cosa li mette a disagio.

Con le diverse classi abbiamo poi immaginato la futura strada scolastica: sulle mappe del quartiere bambine e bambini hanno indicato dove inserire nuove attività, quali spazi trasformare e quali elementi considerano indispensabili per rendere l’area più sicura, accogliente e vivibile.

Parallelamente, insieme ai genitori e alla comunità locale, abbiamo realizzato una mappatura delle criticità legate alla sicurezza stradale. Tra i principali temi emersi:
• Alta velocità delle auto;
• Sosta irregolare;
• Sezione stradale sovradimensionata;
• Carenza di attraversamenti pedonali.

Attraverso i successivi laboratori di co-progettazione con i genitori e la comunità, stiamo trasformando quanto emerso dall’ascolto in una proposta concreta che rispecchi i bisogni e i desideri di chi vive questo spazio ogni giorno.

Perché le Strade Scolastiche?
La scelta dei genitori di prendere l’auto per accompagnare i propri figli a scuola, nel tentativo di proteggerli, congestiona le strade davanti alle scuole, che diventano così un luogo di transito e parcheggio, invece che uno spazio riservato al gioco e al movimento libero dei bambini.

Come partner di Clean Cities, siamo promotori attivi della campagna internazionale Streets for Kids. La campagna punta a creare strade scolastiche sicure, pedonali e ciclabili davanti a ogni scuola, trasformando le città in luoghi a misura di bambino. Questi spazi limitano il traffico veicolare e l’inquinamento, incoraggiando la mobilità sostenibile e offrendo ai bambini luoghi sicuri per giocare e muoversi liberamente.

Le strade scolastiche riducono il traffico davanti agli istituti durante gli orari di ingresso e uscita, eliminando le auto per garantire:

• Maggiore sicurezza per i bambini e le bambine.
• Spazi di qualità per gioco e socialità.
• Mobilità attiva a piedi, in bici o in monopattino.
• Meno inquinanti e salute migliore per tutti e tutte.

Come puoi partecipare anche tu
Scegli una mobilità attiva per accompagnare i bambini a scuola e unisciti a noi per chiedere strade scolastiche in tutta Italia. Con il supporto di Fondazione Mobilità in Città, in molte comunità locali, stiamo lavorando per creare città più sicure e inclusive per le nuove generazioni.

Le città del futuro iniziano con i bambini di oggi! #Streetforkids